В соответствии с п. 13 Приказа 1493 указать информацию (приведен образец)
О создании материально-технических условий, обеспечивающих безбарьерный доступ к образовательному процессу:
При отсутствии такой информации указать:
Специально оборудованные учебные кабинеты для школьников с ОВЗ отсутствуют
В соответствии с п. 13 Приказа 1493 указать информацию (приведен образец)
С преподавателями и сотрудниками школы проводится разъяснительная работа по вопросам организации учебного процесса и общения со инвалидами-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Разработаны специальные Методические рекомендации для преподавателей по работе с инвалидами и лицами с ОВЗ. В рамках дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» обучающимся всех форм обучения преподаются вопросы, касающиеся видов инвалидности, основных соматических и психических расстройств при них, обсуждаются различные аспекты комплексного сопровождения и реабилитации
При отсутствии такой информации указать:
Сведения об объектах для проведения практических занятий отсутствует
В соответствии с п. 13 Приказа 1493 указать информацию (приведен образец)
Все помещения библиотек школы приспособлены для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
При отсутствии такой информации указать:
Сведения о приспособленности библиотеки отсутствуют
В соответствии с п. 13 Приказа 1493 указать информацию (приведен образец)
Имеется спортивный зал, для физкультурно-оздоровительных и реабилитационных занятий для детей-инвалидов
При отсутствии такой информации указать:
Сведения о приспособленности и наличии объектов спорта отсутствуют
В соответствии с п. 13 Приказа 1493 указать информацию (приведен образец)
На территории «Наименование» созданы материально-технические условия, обеспечивающие безбарьерный доступ к образовательному процессу
С преподавателями и сотрудниками школы проводится разъяснительная работа по вопросам организации учебного процесса и общения со инвалидами-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Разработаны специальные Методические рекомендации для преподавателей по работе с инвалидами и лицами с ОВЗ. В рамках дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» обучающимся всех форм обучения преподаются вопросы, касающиеся видов инвалидности, основных соматических и психических расстройств при них, обсуждаются различные аспекты комплексного сопровождения и реабилитации
При отсутствии такой информации указать:
Сведения о средствах обучения и воспитания отсутствуют
В соответствии с п. 13 Приказа 1493 указать информацию (приведен образец)
В школе имеется подключение к сети Интернет. Скорость подключения - ____ Мбит/сек
Количество интранет-ресурсов -__
Количество локальных сетей - ___
Общее число компьютеров - ___, в том числе используемых в учебных целях - ____
Со всех компьютеров школы имеется доступ к электронным библиотечным системам
Во всех кабинетах школы имеется доступ в Интернет
Все обучающиеся-инвалиды и лица с ОВЗ имеют доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям с компьютеров, размещенных в учебных аудиториях, помещениях для самостоятельной работы и читальном зале библиотеки. Имеется альтернативная версии официального сайта Школы в сети «Интернет» для слабовидящих
Все компьютеры, размещенные в учебных аудиториях и помещениях для самостоятельной работы обучающихся, к которым имеют беспрепятственный доступ инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья, оснащены лицензионной операционной системой Microsoft Windows, упрощающей и оптимизирующей работу с компьютером слабовидящим и слабослышащим обучающимся (имеются экранные лупы, экранный диктор, высокая контрастность, настройка альтернативных устройств ввода информации и др.)
Все электронные библиотечные системы имеют возможность перехода в режим для слабовидящих и возможность увеличения шрифта. Подходит для I, II, III групп инвалидности по зрению
При отсутствии такой информации указать:
Сведения о наличии доступа к информационным системам отсутствуют
В соответствии с п. 13 Приказа 1493е указать информацию (приведен образец)
На основании Федерального закона РФ "Об образовании в Российской Федерации" доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам осуществляется на основе контентной фильтрации, что предотвращает получение школьниками информации необразовательного характера
Указать электронные образовательные ресурсы (при наличии)
При отсутствии такой информации указать:
Сведения об электронных образовательных ресурсах отсутствуют
В «Наименование» общежитий и интернатов нет. Плата за проживание не формируется
В «Наименование» общежитий и интернатов нет
В соответствии с п. 13 Приказа 1493 указать информацию (приведен образец)
Материально-техническая база «Наименование» обеспечивает процессы обучения и воспитания обучающихся-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Школа располагает актовыми залами, учебными кабинетами и лабораториями. Все учебные аудитории и классы оборудованы специальной техникой и приборами, наглядными пособиями и дидактическими материалами, программными средствами, стационарными и переносными мультимедийными комплексами, инструментами (в том числе музыкальными), театральным реквизитом и т.п.
Все обучающиеся, в том числе инвалиды и лица с ОВЗ, имеют доступ к электронной и информационно - образовательной среде, учебным пособиям и литературе на электронных и бумажных носителях. Имеется альтернативная версии официального сайта школы в сети «Интернет» для слабовидящих
Для эффективного проведения воспитательной работы, культурно-массовых мероприятий и другой внеучебной деятельности в школе имеются актовые залы, спортивные объекты, оборудованные соответствующим инвентарем и техническими средствами
При отсутствии такой информации указать:
Сведения специальных технических средствах обучения отсутствуют
Для обеспечения образовательной деятельности школа располагает необходимыми учебно-наглядными пособиями, учебным оборудованием.
Состояние учебных кабинетов хорошее, они эстетически оформлены, соответствуют санитарным правилам и нормам пожарной безопасности.
При этом в качестве недостатка можно отметить отсутствие специализированных оборудованных учебных кабинетов (русский язык, математика, химия, физика, биология, география), которые необходимы для организации учебной деятельности согласно современным требованиям.
В школе созданы все условия для занятий спортом. В спортивном зале школы имеется необходимое для проведения занятий оборудование: гимнастическая перекладина, канат, шведская лестница, гимнастический конь, достаточное количество спортивного инвентаря. В коридорах (в старшей и начальной школе) установлены и постоянно используются теннисные столы. Спортивная площадка оборудована турниками и брусьями, на асфальтированной части установлены баскетбольные щиты и волейбольные столбы. Также в школе имеется тренажёрный зал, оснащённый современными тренажёрами, но он не функционирует ввиду отсутствия соответствующего специалиста.
В школе работает библиотека. В ней имеются стеллажи (односторонние, выставочные) для размещения литературы и учебников, телевизор, DVD, магнитофон. Также оборудовано 1 компьютерное место для работы пользователей библиотеки. Читальный зал библиотеки занимает совмещенное с абонементом помещение. Имеются 10 посадочных мест для работы с книгами. Имеются электронные образовательные ресурсы на оптических дисках, к которым обеспечен доступ обучающихся и педагогов. Ежегодно за счёт субвенции библиотечный фонд пополняется новыми учебниками, которые необходимы для реализации ФГОС дошкольного, начального общего и основного общего образования.
Функционирует школьный музей, который является центром культурно-патриотического воспитания. Здесь проходят традиционные встречи с ветеранами трудового фронта, Уроки мужества, прививается любовь к национальным традициям и культуре русского народа.
Для организации досуга в школе есть всё необходимое -классы оборудованы необходимой оргтехникой, имеется музыкальная аппаратура; несколько помещений для школьных кружков.
В школе проводятся санитарно-гигиенические, профилактические и оздоровительных мероприятия, обучение и воспитание в сфере охраны здоровья; Соблюдение государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов
Технические средства обучения: проекторы (4), телевизоры (10), магнитофоны (5), музыкальные центры (3), видеомагнитофоны(2), DVD- плейеры (2), ноутбуки (3), нетбуки (13), компьютеры (14), интерактивные комплексы (2), принтеры (5), копировальный аппарат, сканер, фотоаппарат, микшерский пульт, лазерная светомузыкальная установка – находятся в исправном состоянии, активно используются в образовательном процессе, хранятся в специально приспособленных местах.
Компьютерами оборудованы кабинет директора и библиотека.
Все учителя - предметники обеспечены нетбуками, которые позволяют им более эффективно и рационально организовать учебную деятельность учащихся на уроке, участие учащихся в различных дистанционных конкурсах и олимпиадах, сетевых проектах.
Посредством системы Wi - Fi в школе обеспечен доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям из кабинетов информатики, истории, математики. Доступ к электронным образовательным ресурсам сети Интернет участникам образовательных отношений обеспечивается при необходимости в соответствии с расписанием уроков и внеурочной деятельности, графиком работы данных кабинетов.
Участниками образовательных отношений активно используется электронная почта, система электронных журналов и дневников. Успешно функционирует школьный сайт.
МОБУ СОШ ЛГО с. Ружино функционирует с 1965 года. С момента ее открытия капитальных ремонтов не производилось. Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).
Доступ к кабинету директора, заместителей директора, библиотеку и медицинскому кабинетам, туалету не обеспечен пандусом с поручнями у центрального входа в школу. При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.
Оборудование и персонал школьной столовой покрывают потребность обучающихся в цикличном питании. Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не практикуется.
Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе при работе с имеющимся в образовательной организации оборудованных учебных кабинетов, библиотеки, спортивного зала, а также при работе с имеющимися электронными образовательными ресурсами в библиотеке или кабинетах информатики.
Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют.
Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом школы.
Специальные технические средства обучения коллективного и
Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie». Это позволяет нам анализировать взаимодействие посетителей с сайтом и делать его лучше. Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с использованием файлов cookie
